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Implementarán programa sobre salud mental y violencia digital en escuelas mexicanas

La SEP integra el programa El ABC de las Emociones para alumnos de secundaria y bachillerato con el fin de prevenir riesgos digitales.

Redacción La Réplica
Foto: jornada.com.mx

La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha anunciado la puesta en marcha del programa educativo denominado El ABC de las Emociones, el cual tiene como objetivo principal brindar orientación a estudiantes de tercero de secundaria y bachillerato en temas de salud mental y prevención de la violencia digital. Esta iniciativa busca proporcionar herramientas pedagógicas para que los jóvenes identifiquen estados de ánimo complejos y riesgos derivados del uso de redes sociales, fortaleciendo así su bienestar socioemocional en el entorno escolar.

El esquema de trabajo contempla la impartición de una hora semanal de capacitación obligatoria dentro de los horarios lectivos regulares. El contenido del programa se centrará en la gestión de emociones, el reconocimiento de conductas de riesgo en plataformas digitales y la promoción de entornos de convivencia sanos tanto dentro como fuera de los planteles educativos, atendiendo una necesidad creciente detectada por las autoridades educativas en los últimos ciclos escolares.

Como parte integral de esta estrategia, la SEP ha propuesto realizar asambleas periódicas que involucren activamente a padres de familia y docentes. El propósito de estas reuniones es establecer una red de apoyo comunitario donde los adultos responsables reciban orientación sobre cómo detectar signos de alerta temprana en el comportamiento de los adolescentes y cómo intervenir de manera efectiva para fomentar la comunicación abierta en el hogar.

La implementación de este programa responde a un enfoque preventivo frente al aumento de casos de ciberacoso y dificultades emocionales que han afectado la dinámica estudiantil. Mediante la articulación de esfuerzos entre el personal docente y los tutores, se pretende crear un ecosistema de acompañamiento integral que permita a los estudiantes transitar por su etapa formativa con mayor resiliencia frente a los desafíos del mundo digital actual.

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